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Jugando a Reciclar

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Estaba frente al televisor y se me ocurrió hacer una entrada en la que se plantearan desde la escuela ralizar acciones que permitan enfrentar el cambio climático. La televisión nos invade con interminable propaganda que nos vende productos de primera necesidad como por ejemplo, un carro, una televisión de esas bonitas en alta definición, un celular de última generación, ropa y calzado de marca, por citar algunos ejemplos. Por otro lado nos vende la idea de que estamos acabando con el planeta. ¿Estamos?, ¿Quiénes?, ¿nosotros? o la bola de ambiciosos que a toda costa vende sus productos sin importarles el impacto ambiental que provoca, o quizá nosotros, que perecemos ante el agobio de sus campañas publicitarias. A la escuela le corresponde el trabajo medular en la concientización de las futuras generaciones para el logro de un desarrollo sustentable. En este tenor, será necesario llevar las prácticas educativas a la acción implementando actividades que impacten no solo a l

Secuencias didácticas

Encontramos algunas planeaciones en la red que comparten algunos compañeros. Otras son compartidas por compañeros del centro de trabajo. Esperamos puedan brindarles algunas ideas para mejorar sus secuencias. Esperamos sus peticiones y sugerencias. Iremos subiéndolas poco a poco. PRIMER GRADO Bloque 1 Bloque 2 Bloque 3 Descarga: 10 al 14 de enero Otro link   Descarga: 17 al 21 enero   Descarga: 24 al 28 de enero   otro link

Cursos de Actualización Docente

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En esta sección daremos seguimiento puntal a los Cursos de Actualización Docente, brindándoles materiales actualizados . Se reciben peticiones y sugerencias. Curso básico de Formación Continua. Ciclo escolar 2011-2012. http://www.multiupload.com/4UWCBK2J2R http://www.multiupload.com/MU_4UWCBK2J2R http://www.multiupload.com/DF_4UWCBK2J2R http://www.multiupload.com/HF_4UWCBK2J2R http://www.multiupload.com/ZS_4UWCBK2J2R http://www.multiupload.com/UP_4UWCBK2J2R http://www.multiupload.com/FC_4UWCBK2J2R

Espacio docentes

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En esta sección publicamos materiales hechos por los profesores de diferentes escuelas con la finalidad de compartir experiencias En esta ocasión presentamos unos videos que son parte de los productos del curso "La enseñanza del español en el marco de la reforma de la escuela primaria III", el cual fue coordinado por el Mtro. Álvaro Corral Quezada. Esperamos sus cometarios. Foro Académico Qué significa leer y escribir desde la escuela. Este es el primero, pronto subo los demás Mesa redonda. Qué significa leer y escribir desde la escuela primaria. Hechos Docentes Su noticiario TV ENFOQUE EDUCATIVO Lahora de leer

Exámenes

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Los materiales que aquí posteamos fueron encontrados en la red, esparemos contribuir para brindar una mejor educación.   El conocimiento no se guarda.... NI SE VENDE.... se comparte Generador de examenes para la prueba ENLACE , primaria. Vagando por la red encontre un programita que genera preguntas similares a las de la prueba ENLACE, lo unico que tienes que hacer es especificar el grado, el número de reactivos y la dificultad, cuenta con tres niveles. MATERIAL EDITADO POR LA SEP Espero sea de utilidad. Aquí dejo algunas capturas. El archivo está en 2 partes, las tienes que descargar Primera parte Segunda parte Exámenes BIMESTRALES POR GRADO PRIMER GRADO Primer bimestre::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::  Descarga Segundo bimestre::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::  Descarga  Tercer Bimestre :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::  Descarga

Para reflxionar

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En este espacio encontrarás algunas textos, Presentaciones en power point, videos, etc., que te harán reflexionar. Magisterio, resultados inconmensurables Manuel Pérez Rocha Sin duda es necesario evaluar los resultados de la docencia, pero se debe reconocer que ésta es una tarea compleja que no puede dejarse a las máquinas, ni a quienes razonan como las máquinas y se obsesionan con medir todo. De un tiempo a acá se dice con terquedad que lo que no se puede medir no se puede mejorar y que éste es el caso de la educación. Falso, se confunde evaluación con medición y se hace de los números un mito, un fetiche. Una anécdota, entre innumerables, ayuda a ilustrar la complejidad de los resultados de la educación y la imposibilidad de medir lo más importante y valioso. También me permite hacer reconocimiento público de una deuda impagable. Hace más de 50 años, en una conversación fuera de clase, mi maestro de física, el ingeniero Alfonso Rico Rodríguez, me dio una lección para toda la v